「教室中の親子が涙した最後の授業 」
大畑誠也 九州ルーテル学院大学客員教授
私が考える教育の究極の目的は
「親に感謝、親を大切にする」です。
高校生の多くはいままで自分一人の力で
生きていたかのように思っている。
親が苦労して育ててくれたことを
知らないんです。
“再録 致知出版社の「一日一話 読めば心が熱くなる・・」 その1~教室中の親子が涙した最後の授業 ” の続きを読む
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「教室中の親子が涙した最後の授業 」
大畑誠也 九州ルーテル学院大学客員教授
私が考える教育の究極の目的は
「親に感謝、親を大切にする」です。
高校生の多くはいままで自分一人の力で
生きていたかのように思っている。
親が苦労して育ててくれたことを
知らないんです。
“再録 致知出版社の「一日一話 読めば心が熱くなる・・」 その1~教室中の親子が涙した最後の授業 ” の続きを読む
安っぽい見切りを自分に付けないこと。
「暑いなあ~、やりきれないな」でなく
「暑いなあ~余計に元気がでるな」と言いなさい。
理想の中に描く絵は、もう確実に現実化した
ものであらしめなければいけない。
ジンクス、易、縁起、そのほか迷信的な行為を
する人は、自分に消極的な暗示をかけている。
ここまでお付き合いくださった
今生でのご縁のあるすべての皆様に深甚なる感謝の意を
表します。
みなさんの人生は、ご縁ができましたらすべてこちらの人生でもあります。
耐えることができないような大変な出来事も、
怒らざるを得ないはらわたが煮えるような思いも、
そして深い深い悲しみも、
すべては与えられた尊い教えかもわかりません。
“再録 ある道のり34~あとがきにかえて~” の続きを読む
暗かったら窓を開けろ、光がさしてくる。
気の弱い人が病にかかるとどうしても長引く。